Tipología del docente

 Tipología del docente

El docente es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, ya sea con carácter general o especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o arte. Además de la transmisión de valorestécnicas y conocimientos generales. 
En la pedagogía existen diversos tipos de docentes con diferentes pensamientos e intereses ya que algunos están interesados porque sus alumnos aprendan y crean diferentes métodos y estrategias para facilitarles el aprendizaje, y otros que solo ejercen esta profesión pero no tienen interés en sí el alumno aprende o no.

Algunos tipos de docentes son:


1. Tipos según Kerchesteiner.



 Angustiado: Paraliza, casi siempre, la iniciativa de los alumnos.

Este educador siempre trata de parar a los alumnos cuando estos quieren dar su opinión y no deja que sus alumnos puedan desarrollar sus habilidades.
En vez de que el alumno sea el protagonista, él es




Indolente: deja en plena libertad a sus alumnos, más por desatención que por principios.

Este educador trata de dejar libre de hacer lo que deseen sus alumnos con sus tareas, sin ninguna explicación pero no es por seguir algún modelo educativo sino porque no le importa y no le presta la atención a sus alumnos

Ponderado: dosifica la libertad y la coerción y no se aparta de las reglas pedagógicas tradicionales.

Este educador utiliza las reglas tradicionales ya que le da la libertad al que alumno participe y de sus opiniones, pero él decide hasta dónde y cuándo puede participar y él siempre tendrá la razón

Nato: es aquel que tiene sentido pedagógico, es práctico y de mucha fuerza de voluntad, acostumbra a ser claro y preciso en sus apreciaciones y revela comprensión por lo demás.

Este educador se preocupa por la educación de sus alumnos y trata de crear métodos para que sus alumnos comprendan el tema. Suele ser claro y preciso y trata siempre de comprender y ayudar a los alumnos para que puedan desarrollar sus habilidades


2. Tipos según Caselman.


Divide a los maestros en dos grandes tipos:

Profesor logotropo: es aquel que se preocupa por lo valores culturales, al mismo tiempo que procura entusiasmar a los educandos con esos mismos valores. Se inclina por la filosofía y por la ciencia, pero su preocupación mayor es instruir.

Este educador trata de entusiasmar a sus alumnos, sus enseñanzas están basadas en los valores, trata siempre de dar el ejemplo con sus principios y busca instruir a los alumnos en ser mejores personas


 
Profesor Paidotropo: es el que se inclina por los alumnos, más que por la instrucción, se interesa más por su formación.


este educador trata de enseñarles bien los métodos y técnicas a sus alumnos y formarlos para que sean personas de provecho en un futuro y sepan aplicar las enseñanzas que han adquirido



3. Tipos según Adelaide Lisboa de Oliveira. 



Brillante: es aquel a quien le preocupa más el Efecto que pueda causar en sus alumnos que el progreso de los mismos.

Este educador se basa más en como se ve él y quiere que sus alumnos piensen lo mejor sobre sus acciones y deja el interés por sus estudiantes 
ya que no se preocupa si estos están aprendiendo 

Escrupuloso: se interesa por apegarse al reglamento y a la disciplina de la escuela. Su visión es muy limitada por esta razón.

Siempre sigue las reglas y se preocupe porque todo le salga al pie de la letra de estas, sin darse  la oportunidad de experimentar y ser creativo para impartir sus clases

Siempre mMero Profesional: da clases para ganarse la vida y nada más. 
Este
A este educador no le interesa si sus alumnos aprenden ya que carece de vocación a su profesión y solo le interesa recibir un sueldo, ya que esa es la razón por la que está impartiendo las clases

Eufórico: es aquel que celebra de manera efusiva los logros y progresos de sus alumnos

Este educador se alegra porque sus alumnos estén aprendiendo y progresando 

Displiciente:esta siempre atrasado en sus obligaciones escolares, tanto en el cumplimiento de sus funciones y del desarrollo del programa.

está educador usa métodos de enseñanza antiguos, que no van con las enseñanzas modernas ya que está atrasado en sus obligaciones educativas


Depresivo: Aquel que pone mayor atención a los aspectos negativos de sus alumnos e incapaz de ver los puntos positivos.

Este educador debido a qué mezcla los asuntos personales con los laborales es incapaz de dar bien las clases y cuando las da solo ve los aspectos negativos de los estudiantes y no los positivos

Poeta: se encuentra distante de la realidad de sus alumnos y de las condiciones de la enseñanza, ve todo a través del prisma de la fantasía.

Este educador siempre ve todo como una fantasía y no ve la manera de cómo está enseñando y si sus estudiantes están aprendiendo con los métodos que está utilizando

Desconfiado: en todas las manifestaciones de sus alumnos ve actos en contra su persona.

Este educador siempre desconfía del trabajo que Está realizando, aunque este esté bien,  cree que sus alumnos piensan que está mal y que están en contra de él


Sugestivo: sería el tipo ideal del profesor si fuera capaz de amar sinceramente a sus alumnos. Es un maestro bastante productivo, infunde ideales y se alegra ante las buenas acciones de sus alumnos/as, no teme que lo alcancen o que lo superen y los posibilita para que tengan aprehensión de la belleza, de la verdad y del bien, que es su principal objetivo.


4. Tipos según Doring.




Teórico: profesor de gran cultura, par quien educar es instruir. Vive para la ciencia. Se muestra frío y objetivo en sus relaciones con sus educandos.

Este educador sólo imparte la información y busca que sus alumnos escuchen y lean documentos para poder educarlos

Práctico: Profesos que busca alcanzar un máximo de resultados con un mínimo de esfuerzos. Da mucha importancia al método y a la técnica, le interesa más la preparación técnica que la formación espiritual.

Este educador busca que sus alumnos realicen las cosas por sí mismos y puedan experimentar y practicar el conocimiento que se les está impartiendo 

Esteta: profesor que considera la formación de sus alumnos como una obra de arte.

Este educador considera su labor como arte y trata de interactuar con sus alumnos y formar personalidades y animarlos siempre a seguir adelante

Social: profesor comprensivo, paciente y consagrado a sus alumnos y logra conducirlos a una actitud positiva.

este educador busca que sus alumnos sean sociables y participativos, es positivo y paciente y Trata de ver siempre las cosas positivas con las que cuentan sus alumnos

Autoritario: profesor celoso de su autoridad y se siente superior ante sus alumnos. Partidario de la disciplina severa.

este educador busca la disciplina de sus alumnos y aprovecha el poder para sentirse superior, creyendo que es mejor solo por ser el educador y se preocupa más porque sus alumnos sean disciplinados que por la educación de sus alumnos 

Religioso: profesor más consagrado en salvar las almas de sus alumnos que en enseñar.

este educador busca educar a los alumnos bajo conceptos religiosos, suele ser respetuoso y serio y trata de educar a sus alumnos para que sean personas de bien


5. Tipología según Nérici.


Instructor: aquel que se preocupa solamente por transmitir los conocimientos que se enumeran en los programas de estudios y presupone que los estudiantes son personas adultas responsables a las que no tiene que decirles que deben estudiar.

Este educador no les explica detenidamente a los alumnos las cosas que deben realizar simplemente les da instrucciones de lo que van a realizar sin explicar los procedimientos y los métodos que deben realizar

Erudito: es aquel que a través de su cátedra trata de expresar su saber a los demás. Difícilmente ve a sus estudiantes como una persona en proceso de aprendizaje. Hablan con palabras rebuscadas, tratando de demostrar lo que sabe.

Por una parte este tipo de profesores está bien  preparado ya que tiene muchos conocimientos pero aveces por esto piensa que es superior y que siempre tendrá la razón y que ninguno de sus alumnos puede corregirlo ya que el "lo sabe todo"

Educador: este último es que reúne todas las tipologías anteriores, teniendo en cuenta la realidad humana de sus alumnos. Estimula, orienta, es amigos de sus estudiantes. Atiende las necesidades de ellos y se preparan para facilitarles los aprendizajes.

Considero que este tipo de educador deberíamos de ser todos, tener la voluntad y el compromiso de poder realizar bien nuestro trabajo y crear métodos y técnicas para poder enseñarles bien a nuestros a alumnos y cumplir con el objetivo de brindarle la mejor educación 

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